不一会操场上集合的哨声响起,我们以班为单位做好了出发的准备。学校一声出发,同学们一个跟一个向林场的方向进发。我们还是走在上学期去林场采茶时的这条路,经过半小时左右地行走。离开村庄自然是越往山里走,树越高大挺拔,路越走越小越弯曲。
秋天来了但那万山红遍,层林尽染的美景仍差时日展现。但秋天成熟野果的清香,仍随微微之秋风扑鼻而来。若待时机成熟那满山枫叶红时,定会如万千少女穿着红裙,婀娜多姿展现眼前。可惜此处美景仍需时日方能抵达。
说着想着林场到了,那做好的木材,将林场唯一的空地,堆得水泄不通。难怪大队发出紧急抢运的信号,这些看起来好大一堆。但我们一百多人仅此一块场地,将会变得空空如也。
这些木材已经干透很轻,小一点的给三年级的小弟妹,一人扛一根也应该不会很吃力。堆在最下面的有七八根又长又大的,那肯定要两个人抬才行。四年级将近九十人,一人一根看他们还是很轻松的样子。
轮到我们班时我拣了一条六米多长,不是很重但还是可以接受。扛起就出发,扛起长木头走在山路间,必须集中精力走路。瞻前顾后才行,我们的队伍拉得很长。
走着走着我们终于走出山间的小道,又回到村边的路上,这里的路有些地段横着都可以走。同学们个个咬紧牙关扛下去,没有一个发出歇脚的声音。既然如此也只有一个信念,坚持就是胜利。
我们村同班的有四个都是男孩,很多时候都会在一起。我们三个兄弟辈,几乎在班里都算长得高的,还有一个比我高一辈,他略矮一点但他很壮实很胖。我们出生在那个年代,成长在物质极其缺乏的岁月里。还是长得如此高大,不知道现代的营养专家如何解释。
当我们走到向荣村时,大兄弟说这个村的人都是应子上人。听老人说搬来这里有三代人了,这时才知道有这回事。他们说加把劲很近了,同学们个个都是好样的,都下决心坚持住,不一会看见学校了。
往往此时的路更是艰难,毕竟有那么远的路。来回超过十公里,加上肚子也开始唱歌了,但是不管路多么遥远学校终于到了。
我们回到学校放下木头,口干舌燥跑去学校开水桶旁,一看空空如也。此时跑去学校厨房喝了一大碗冷水,学校如此对待学生,恨不得拔腿就跑回家去。
我跑去找叫我们不要走的老师,跟他说那么多同学去那么远的地扛树。回到学校连开水都没得喝,什么意思?他说不知道。
这时后续队伍还不知道等到什么时候才能到,我们忍受不了饥饿,就回家去了。我想好如果下午校长,或班主任找我再与其理论。我们这些小学生并非劳动者,纵使是劳动者,学校的做法都是欠妥的。
对学生漠不关心,当然是极不妥当,也会引起广大家长的反对。我回到家里已经一点钟了,肚子很饿了端起饭碗狼吞虎咽。比平时多吃了半碗,才平息了肚子的闹腾。
我吃好午饭略休息一会,又马不停蹄上学去。到了学校一眼望去到处乱糟糟,都是木头横七竖八乱作一团。由此可以断定学校不会找我,估计下午还可能不上课。这么多木材放到哪里去?校长也会是一件很头疼的事。露天堆放日晒雨淋,但集体财产都会是这种待遇了。
不一会上课铃响起,结果是班主任进来了,我知道不是他的课,一定是为木材而来。他首先对学校对同学们关心不够做了检查。并说了一声同学们对不起。由于学校八点多才接到大队通知,仓促过头没有告诉伙房烧开水,为此也谢谢同学们谅解。
这样同学们还能好受一点,邓老师接着说大家有目共睹。木材扛回来了,但仍未堆放好,到处乱七八糟。下午的任务要安放这些木材,就暂不上课了。
老师说大家先在教室等,到六年级的堆放好之后你们再下去,原则上搬自己扛回来的。希望同学们利用下午的时间,写好学习毛主席着作的体会,放学前交上来。还有语文作业,都要做好一起交上来。
此时六年级的在搬,堆放在内操场里,他们扛的都是较大的木材。必须先放底下,他们摆放妥当之后就轮到我们了。但估计还没有这么快,这么多木材放底下的,一定要放得稳稳当当。还要垫高放好,否则下雨时会损坏材质。
这些事的后果,校长老师一定会考虑周全,那肯定轮不到我们担心的。当六年级摆好之后,几乎就过去半节课时间了,这时候老师叫我们下去。
各自找到自己扛回来的树,放下去摆好也就完成任务了。校长和五六年级的班主任都在指挥摆放,他们也是上午和我们一起去扛树,也是够辛苦的。
但校长你是主要负责人,学校任何方面的事都应负责到底。万一出了差错都要被问责的,所以校长极其负责在指挥摆放。因摆放不好这些学生整天乱窜碰到了,出了问题就麻烦。
这个时候我们班也摆好了,一节课时间就过去了,就这一批木材,要花费一天下午才能收拾妥当。根据现在清理好的地基,校长说要扩建四间教室。下星期就开始动工,到第二节下课时也全部摆放好了。此次任务也圆满完成。
我在这个学校读了四年,但从未说过学校的环境校舍是怎么样的。我们作为学生有地方给你读书,就已经感激不尽。作为农村小学不会日晒雨淋上课,都可以说感谢共产党的伟大了。
古人云‘子不嫌母丑、狗不嫌家贫,’这里就是我们的母校。再不好我们都能谅解,我们只是为了学习,为了增长知识这才是目的。
当年的社会还是相对落后,还真不知道电灯长得怎么样,有多大有多亮。据我所知那时候我们公社还没有发电厂,当年我们的学校还在不断地扩建和完善之中。
但是还不至于影响我们的学习,农民的儿子没有那么多的想法和意识。当然也会有个别城里人,会沾沾自喜,看不起农民,试问你离开了农民,你喝西北风能度日吗?
那天下午放学时,校长跟同学们说,今天大家跑了那么远的路,扛回来那么大堆树辛苦了。但是学校忽略了关心同学们的生活,走了那么远的路,回到学校连开水都没得喝。真是很对不起同学们,在此我代表学校作深刻的检查对不起。
学校知道这件事非同小可,一旦家长知道了学校的如此行为,不把学生当人看,闹起来那真是大件事。所以班主任检查,校长又检查是为了学校的安定。所以上午我带头离开学校,我就想好了下午老师找我的应对策略,但学校自知失策没有找我。
校长接着说下个星期,就有很多民工进场,施工建这两边的四间教室。希望大家都遵守纪律,不要跑去看热闹影响施工。校长说完这些,也就宣布解散各自回家了。
下午回到家做好每天自己该做事,我又抄起自己的小工具,把尚未成品的笛子进一步精修。内心想做完善之后,就把它送给该送的人。我计划自己已做好之后,再用砂布磨光滑。再去买点清漆油刷好,保持好单竹的本色花绞会很漂亮的。
我又用了两天晚上的空余时间,把五支笛子都精修好,我跟母亲要了一块钱。还跟母亲说好明天星期六,下课后我去周江买点清漆油油笛子。母亲叫我找个同伴一起去买好就回来,千万不要惹事生非和人打架,我说知道了。
星期六早上在上学路上和小弟说好,放学后一起去周江买点东西他说没问题。到了中午放学后,我俩径直往周江走去。到五金店我取出矸子,叫服务员买三两清漆油给我他说好。总共五毛一分钱,我买好俩人准备打道回府。但小弟说去看看他爸在不在,到信用社他同事说不在下乡去了。
我花了九分钱买了九颗水果糖,他五颗我四颗吃着就回家了。回到家里刚好一点钟,肚子也饿了,吃完饭我立即先给一支刷上油,看看效果如何再定。我用烂布叠几层,沾一点清漆油薄薄地擦上一层就可以。擦上去未干时很漂亮,看干了之后效果又如何。
我做完之后跑去找时迁大哥,看他下午干什么,他说我们三个又去打树头吧。我说好,我们又三个一起去那里,小时候他比我俩大两岁,还真是要围着他转。我和小弟还真的不敢去砍柴或做其他事,但他没有一天不干活。
我们可以整天在家玩,他不敢更重要的他不读书了,本来十六岁就是生产队的主要劳动力。只不过生产队里看他岁数大了,个子还没长大不理他了。加上他家目前收拾柴火,还真的非他莫属。
那天下午在他的带领下,我们还是各自打了满满的一担柴,回到家里还不够五点钟。我看了一下那支笛子还真漂亮,油漆已经干透。我迫不及待拿出笛膜贴上去一吹,发出悠扬的声音。
我立即堆放好柴,挑着水桶拿着那支新笛子送给了小弟,我和时迁大哥说明天也送他一支。小弟看到这支漂亮的新笛子爱不释手,我叫他吹一曲。他立马吹响十送红军,这支笛子发出清脆悦耳的音调。时迁也夸我不简单,手艺如此精湛做出这么好的笛子。
我现在基本知道制作过程,还有四支没上漆油,我晚上要用毛笔小楷写上应子上三个字。用砂纸把竹子表面的釉质层磨掉,写上去的字盖上清漆油永远不会掉。
我桃完水立即实施计划,天黑之前已将四支都写上应子上,等待晚饭后字干透之后刷上清漆油。明天就是成品了,假如收到我的赠品反响良好,我会另有新的谋划。
星期天早饭后,我拿了两支一支送给时迁,另外一支特意送去给四叔,这才是有诚信的人。四叔见到我特意送笛子给他,他很高兴还特别赞我太厉害了,能做出这样的东西。
我还特意吹了一首十送红军给他听,他边听边竖起大拇指。听到笛声一下子房子下面的人停住了脚步,溪边洗衣服的停下了手上的活。都在听我悠扬的笛声,可见音乐的魅力。但可惜了四叔不会吹,我跟四叔说有心学我教他。
此时我也要回去干活了,回到‘广裕楼’小弟说时迁的有字比他漂亮。我叫他拿好那支,跟我回去让他自己挑一支。他自己挑了一支,很高兴就回去了。
那天上午时迁大哥还说,又去羊塘美砍树枝。我们三个只带一把柴刀,和两条绳子,就径直朝目的地进发,到山窝里找好目标挥刀便砍了起来。很快就每人砍倒五六根,去掉枝叶正准备将它砍成两节时,听到上面有人叫喊谁在砍树?
我示意他俩别出声,跑去时迁那里,他说喊叫的人是联南队管山员友祥叔公。他说我们走,从这边山嘴上绕过去,当他下到山窝时我们就从那边上去。
跟他来一次躲毛毛,我们三个小伙子像猎豹一样的速度。你能抓住我们?当他还在山窝里查看时,我们早已回到家了。
虽然我们未被抓到,但还是被母亲狠狠地教育了一顿。母亲说,一、你们的行为本身是破坏封山育林,二、你们这样做是偷人家的东西。以后千万别去他那里砍柴,如果你给他抓到了会受处罚的,友祥叔公很厉害的人物,很多人都很怕他,你以后记住了。
那天上午柴没砍成,我在家想不如做几十支笛子来卖给人。我想在学校也可能会有同学要,自己试一下就知道。星期一早饭后我带上两支,准备一支送给李老师,另一支在班里晃悠一下看有无知音。
我跑去李老师那里,我到老师门口报告一声,他应了一声进来。我才进去.我将那支笛子送给他,他看了又看他问我哪里来的。我说是我做的,他也看到‘应子上’那三个字,他笑了连连称赞了不起,了不起。我还吹了几句公社是棵常春藤,问他音质如何?老师说很好音质很优美。
我把那支拿在手上回到教室里,几个同学都说很漂亮,有一个说卖不卖?我说卖,他问多少钱,我说两块,他当场就拿去。说明天给钱我,我答应他好,我还答应教会他吹笛子他很高兴。
我下课之后,我把六个音孔用纸写好音标。叫他去老师那里要点浆糊贴上去,还告诉他首先初学,要练最熟悉的歌开始。一定要记好你要学这一首歌的音谱,还要记住那个手指按住的孔是什么音谱。你不熟这首歌的音谱,也可以边看曲边吹也可以。
学乐器并非易事,要结合很多方面的因素,首要的本身要有音乐细胞。二要具备一定的音乐知识,能认识曲谱,三对乐器有爱好心态。四要有灵感,这就是要具备这四个最基本要点,才可进入学习阶段。
那天下午下课后活动课,特意写好东方红的曲子让他唱,他还是看曲就能准确的唱出谱。再一个叫他吹看会不会有音出来,空笛也有音发出。接着叫他从多开始,一个一个音能否吹到凄多。如果可以这一样,就叫他反复地吹,然后又叫他看谱吹东方红第一句。能看谱就吹,那才有最基本的知识,应该可以学会。
我还笑他千万别学白头翁,他说我不是白头翁,我回他好极了。只有学一千多年前磨铁棒的老太太,一定能学会。那天我放学回到家里挑完水,就开始清理好那些单竹,我估算一下可以做五十支笛子。我计划在春节前把它做成成品,做好之后再见机行事。
第二天早上那个同学,真的把两元钱给我了,自己肯定很高兴。这个同学经过一天晚上的苦学,会慢慢吹两句东方红。虽然音出断断续续,亦可见成效。我尽力尽快教会他,我的笛子就会有更多的买主。