闹钟响起的第一声就让睡梦中的人儿惊醒过来，下一秒先按掉闹钟，下意识抬眸望向旁边床上，好在只听见深浅有序的呼吸声，看见随着呼吸而起伏的被窝。
    原本紧绷着神经、高度紧张的情绪逐渐松弛下来，目光缓缓转向了屏幕之中那个已经取下眼镜的男人。仿佛他也是刚刚才从睡梦中被那刺耳的闹钟铃声惊醒一般，眼神中还带着一丝迷蒙与困倦。然而就在这一瞬间，当他的视线与她交汇时，那原本深邃如夜空般的眼眸突然变得无比温柔，宛如一池春水，荡漾起层层涟漪，仿佛有着一种无形的魔力，让人不由自主地想要深陷其中，无法自拔。
    「你被我闹钟吵醒的嘛？」
    看着女孩的消息，再看那张快要内疚紧皱一起的小脸，许挚眉眼带笑慢条斯理地回复着。
    「没有，我梦里找不到阿若了，就觉得你要醒了，睁开眼睛，正好看见阿若醒了。」
    醒来看见的情话最为甜蜜，看见女孩微红的脸庞，许挚有些心随意动 。
    「我要去科室了。」
    「那阿若注意防护，晚上聊。」
    视频暗下那一刻，心一下子变得有些空落落的，若晚坐在床边休息了会，便小声的去洗漱，又小声收拾东西出门去科室，出门关上那一刻人大气的呼了一口气。
    到科室的时候，首先映入眼帘的便是那宽敞明亮的走廊。只见一个个小小的身影在其中穿梭奔跑着，仿佛一群顽皮的小精灵在尽情嬉戏玩耍。他们时而欢笑，时而尖叫，让人不禁感叹孩子们那无尽的活力与天真无邪。然而，伴随着这些欢快的场景，还有从各个病房里不时传来的阵阵哭声。那一声声撕心裂肺的哭喊，犹如一把把利剑直刺人心扉。或许是因为身体的不适，或许是因为对陌生环境的恐惧，又或许只是单纯地想要引起大人的关注，但无论出于何种原因，这哭声都让人感到无比心疼和揪心。每一声哭泣都像是在诉说着一个孩子内心深处的痛苦与不安，也让整个儿科科室充满了一种紧张而压抑的氛围。
    若晚小心穿过避免碰撞到了办公室，紧闭的大门从缝隙里钻出阵阵冷气，敲了敲门，里面传来平静而有力的声音‘进来’。
    推开门，空调冷气扑面而来，只一瞬间手臂就感觉起了一层鸡皮疙瘩，过几秒适应后又消下去。
    办公室坐着正是她的带教老师——主任。
    “老师来这么早啊？”
    “噢，我今天当班，中午来了五个个病人，忙到一点半就懒得回值班室了。”主任刚戴上厚重的眼镜才发现是今天新来的实习生，温和的语气里带着难掩地疲惫。
    “老师，辛苦了～”
    “你以后真的当了医生就不会想别人给你承认一句辛苦了。”
    这么存在深意的话让若晚有些愣住，但是没有细想机会，因为来病人了。
    厚重的眼镜遮去了疲惫而水肿的眼睛，似一阵风刮过若晚刚穿好的白大褂衣角。那抹白飘起又落下，若晚紧跟着夺门而出。
    \"医生......医生啊！求求您一定要救救我的孩子啊！\"撕心裂肺般的呼喊声在走出办公室的瞬间便如潮水般汹涌而至，将原本还算安静的走廊瞬间淹没在了一片嘈杂之中。那凄厉的哭喊声仿佛一把利剑直刺人心，让人不禁为之动容。
    随着这阵阵悲号越来越近，一股浓郁得几乎化不开的悲伤氛围也如同一股无形的洪流一般，从护士站台前方源源不断地涌来。站台上的护士们面色凝重，她们紧握着手中的病历夹或医疗器械，眼神中透露出一种无法言喻的怜悯与焦急。周围的其他患者及其家属们也纷纷停下脚步，目光不约而同地投向声音传来的方向，脸上满是惊愕与同情之色。
    那一抹白色如同一剂镇定剂，打破了悲鸣气氛。若晚看着老师不惧地上怎样的脏乱，置身跪蹲在已是血泊的孩子面前，家属应是小孩的妈妈，跌坐在地上孩子在她身上已经软糯绵绵，嘴唇苍白了。
    “秦慧，先拿纱布和绷带来。”沉着冷静地指挥让家属心里多了一丝希望而周围的围观者少了一点恐惧，“周围的人散开点，我现在按压一下让血流慢点，等下包扎一下，我带你们去11楼眼耳科，这里没有伤口缝合，而且他伤了眼睛外部位，外科没有小孩用的针。”
    “好好好，谢谢，谢谢医生。”
    老师没有顾及小孩的血，轻轻从家属身上抱起小孩去了治疗室，而地上的妈妈似因为到了医院自己孩子到了医生手里便突然脱力一般瘫软在地上，大豆般的汗珠混着眼泪顺着脸颊滑落在地。若晚不管身后家属们怎样安慰情形，脚跟在老师身后去了治疗室，护士已经准备好了碘伏，生理盐水，纱布和绷带。
    “老师，我来吧。”
    “你会吗？”
    “会的。”
    “好，先不用缝合，清洗一下伤口，直接纱布先盖伤口按压止血。”
    “好。”若晚挪到老师让开的位置，戴上护士递过来的手套开始有条不紊的清创包扎，旁边年过半百的老师也没有闲着便按压大血脉让伤口出血不会太快同时还要注意小孩不要乱动，而家属在外面已经坐在长椅上依然哀嚎。
    这种清创在学校练习不下百遍，此刻的上手也显得镇定自若，丝毫没有因为看见血泊而慌乱阵脚。
    处理好伤口后，若晚协助老师将孩子送往 11 楼的眼耳科。一路上，一边是推车上的冰凉把手，一边紧紧握着孩子的小手，感受着那微弱的温度，心中默默祈祷着。
    到达眼耳科后，老师事先已经让护士给十一楼打去电话待命，此刻医生看见推车过来，立即接手将小孩推入治疗室检查伤口，然后缝合。若晚则在老师的身侧一旁静静地观察着，学习着。
    经过漫长的等待，缝合结束。医生告诉他们，孩子的情况已经稳定下来，没有伤到眼睛，之所以血流丰富是因为眼睛旁边的一根血管破裂了。
    听到这个消息，孩子的妈妈激动得热泪盈眶，连连向医生道谢，并且要求自己孩子留院打几天消炎针。若晚看到这一幕，心中也涌起一股暖流。她知道，作为一名医生，他们的责任不仅仅是治疗疾病，更是给予患者和家属希望和勇气。
    医生给开了住院证明让家属下去办理，而老师见此便准备带着若晚下去，医生听闻清创包扎是若晚处理的，夸赞了几句创面干净，八字包扎很娴熟紧实。
    若晚谦虚地笑了笑，低下头去跟着老师身后离开了十一楼，才觉自己身上已然一身汗的感觉。