“别哭了，雨水你告诉我是谁干的，哥我帮你出头”
雨水已经洗完澡换了身衣服，不过眼睛还是哭得红肿厉害。
雨水只是哭，话也说得没有啥逻辑，半天都说不清楚
“你倒是说话啊！急死我了，不说我怎么知道你是啥情况。”
“好了好了，你吓到雨水了，出去走走，我来和雨水好好聊聊。”
何雨柱无奈的摇头，也就是自己媳妇儿脾气好，换别人雨水得吃多少苦。
他出门去找招娣问问到底是啥情况。
溜达着到了前院的闫老师家，还没有进屋就听到闫老师在教育女儿。
“我该说你什么好，年纪轻轻的不学好，还敢跟别人打架，看看你这衣服都给人家撕坏了，补衣服不要钱啊！”
“你就是不听话跟着何雨水胡闹，那李厂长家的女儿也是你们能得罪的，净跟我惹祸，明天去跟人家道歉”
“我不，不是我们的错。”
何雨柱进屋就看到闫老师在数落自己的女儿，何雨柱听了个不明不白的。
“闫老师在忙啊！今儿个来你家问你家招娣点事儿，雨水在学校是跟谁打架了，怎么身上被弄了这么多伤痕”
闫老师面露难色。
何雨柱塞了半包烟在他口袋这才缓缓开口。
“雨柱啊！这事儿我大概知道点，不过我劝你还是息事宁人。”
“和雨水打架那人她妈是轧钢厂的新食堂负责人，人家老爸是纺织厂副厂长，原本这人不是在咱们轧钢厂上学的，不过好像她在纺织厂的小学也是跟同学打架闹矛盾，正好她妈来轧钢厂新食堂，所以就跟着转过来了。”
“雨水在学校比较受同学们欢迎，因为她经常带些零食什么的去学校吃！新来的这个同学看不惯雨水如此受欢迎，所以就纠结了不少人找雨水麻烦。”
“这事儿我们管过两次，不过一点效果都没有，再加上教雨水他们的老师生怕得罪那同学的家长，所以就有些不好重罚。”
“其他情况我就不了解的，你可以问问招娣。”
何雨柱听完大概知道雨水想是怕得罪人家家里人，所以才不敢同他讲的。
“这丫头！”
“招娣你快跟我说说到底是怎么回事，雨水身上好多伤。”
招娣见到何雨柱态度比较温和，而且闫老师也没有阻止，然后娓娓道来。
“李晓彤她想让我们不跟雨水玩，但是大家不同意，后来李晓彤就找了好几个读高小的同学找雨水麻烦。”
“刚开始就是揪雨水头发还是用笔乱涂乱画，今天我们又抓到一只老鼠想要审判，李晓彤想要抢过去，但是被我们保护住了”
“后来她又找人来抢，还把我们抓的老鼠给分尸了，雨水就被拉进厕所打了，不过雨水出来的时候衣服都被撕开了，我这衣服也是他们要拉雨水的时候给我打的。”
招娣把话都说完。
何雨柱听完全过程之后表情非常难看，这明显不是小孩子之间的打打闹闹，明显就是一次电影校园霸凌。
校园霸凌的危害性非常大。
对被欺负者的自我概念和自我认知产生负面影响，导致自尊较低，缺乏自信。
受欺负孩子可能产生对现实世界的不信任，并形成习得性无助感。
对他人的攻击行为感受比较强烈，反应也比较强烈，情绪波动较大 心理挫折的感受比一般儿童强，经常被抑郁焦虑等不良情绪所困扰，容易表现出孤独、自卑、学习困难（注意力分散，厌学）、人际交往障碍等问题，有的还会出现生理反应，如头痛，胃痛，失眠，噩梦。
他前世就是个孤儿，受到的校园霸凌不少。
有人会给他取难听的外号。
有人说他穿的衣服很脏老远闻起来很臭。
上课会有人一直踢他凳子，宿舍的床经常被人弄湿。
会有人觉得他瘦弱管他收保护费。
…………
校园霸凌随着年龄的增长对人的影响是巨大的。
现在的何雨柱非常愤怒。
“雨柱你别冲动，你还年轻，得罪李厂长没有啥好处。”
闫老师看到何雨柱的表情非常难看，立马就劝解道。
“我心里有数，谢谢你了闫老师，我家雨水不能受任何人欺负。”
回到家雨水还是抽泣着不愿意说话，就是一直死死拽着自己的衣服，刘思甜哄了好一会儿才把她哄了睡着。
当夫妻两人相处何雨柱才把听到的情况跟媳妇儿说了一遍。
刘思甜听完之后愤然起身，不过由于她六个月的肚子跟人家七八个月差不多，所以何雨柱生怕她动作太大影响孩子，立马就给摁住了。
“我说你快当妈了还当自己是飞檐走壁的公安啊！冒冒失失的”
刘思甜这段时间已经停薪留职在家里闲着，毕竟她这大肚子也无法继续工作。
听完雨水遭遇校园霸凌之后，哪怕是她挺着肚子也气得够呛。
“不行我明天跟你一起去学校看看，到底是哪家的坏种竟然这么可恶，上梁不正下梁歪，什么厂长到底有多了不起。”
刘思甜还真不觉得厂长有啥厉害的，老刘现在就是厅级干部，丝毫不比一个大厂厂长来得差，而且还有她外公兜底，就连哥哥关系也不差，哪里能受这种鸟气。
咱们家不欺负人，但是别人也不能来欺负咱们。
“你肚子都这么大了，这样，明天我去找趟岳父大人，你就安心在家养胎呗！到时候我回来给你买水果回来，买点枣子早生贵子”
劝了好半天才把媳妇儿劝解下来。
何雨柱知道借用关系才是最好的选择，那小孩有恃无恐的原因就是在于她家里的身份，知道出了什么事自己父母会搞定。
他要一次性从根源上彻底解决这次恶劣事件。
要不然才从老爹离开以后养得开朗的妹妹就得又自卑起来。
校园霸凌啊！没有想到这年头就开始有了。