“现在看似有很多学习很好的优等生,但是又有几个是明白自己为何要学习的?”
“很多孩子都是被父母牵着鼻子在走,看似养成了很好的习惯,实际上他们并不明白这样的习惯对他们有什么用。”
“一直陪读到小学,现在上初中了,真的不知道该不该继续陪读了。小学成绩忽高忽下,初中了,成绩一般般。”
“卷孩子,不如卷自己,我家两个娃,都是放养的。没人辅导,大的中上成绩,小的不想提了。我们自己没啥文化,能支持的都支持了。难啊!”
一张截图发了过来,杨兰一看,苗苗发的。上面是关于教育孩子都留言评论,还附带了一问句:“小姨,你觉得呢?”
此时的杨兰正处于上班时间,而且还是那种忙得像头牛马一样的时间段,根本没有多余的心思去处理其他与工作无关的事情。所以,她只简单地回复了几个字:“上班,后细聊!”
而另一边的李苗苗则将这个话题默默记在了心里。尽管这些内容目前与她的学业并没有太大的直接关系,但因为自身特殊的成长轨迹,她对这类话题有着浓厚的兴趣。这种兴趣就像是一颗种子,深深地埋在了她的心底,等待着合适的时机生根发芽。
每天重复的工作,说没有厌烦那是假的,但是想到没有工作,人会废掉的。吃过晚饭后,杨兰看着这些话,不禁陷入了沉思。她知道,如今的社会竞争激烈,孩子们的学业压力也越来越大。许多家长都会选择陪读来帮助孩子提高学习成绩,但这是否真的是最好的方法呢?
于是她给苗苗回复道:“我觉得每个家庭和孩子的情况都不一样,没有一种固定的模式可以适用于所有人。有些孩子可能需要更多的陪伴和指导,而有些孩子则更适合独立自主地学习。关键是要了解孩子的个性特点和需求,找到最适合他们的方式。”
杨兰又补充道:“而且,学习不仅仅是为了取得好成绩,更重要的是培养孩子的综合素质和兴趣爱好。如果只是一味地追求分数,可能会让孩子失去对学习的热情和动力。”
杨兰鼓励苗苗说:“不管怎样以后成为了家长,只要用心去关注孩子的成长,给予他们足够的爱和支持,相信孩子们一定会健康快乐地成长的。”
“小姨,现在还没休息?”李苗苗正好出学校图书室的大门,看到手机屏幕亮着,原来是小姨发来的消息。她快速地回复:“我刚从图书馆出来呢,正准备回宿舍休息啦。”
“马上就休息了,你们大学生活怎么样?”杨兰回复道。
“挺好的呀,课程很有趣,同学们也都很好相处。不过就是有时候考试太多了,压力有点大。”李苗苗一边走着,一边回复着小姨的消息。
“那你要注意劳逸结合哦,别太累了。对了,你最近有没有参加什么社团活动啊?”杨兰关心地问道。
“有啊,我加入了学生会和书法社,感觉挺有意思的。而且还认识了很多新朋友呢。”李苗苗开心地说道。
“那就好,这样可以让你的大学生活更加丰富多彩。还有啊,记得要好好照顾自己,不要生病哦。”杨兰叮嘱道。
“嗯嗯,我知道啦,小姨。你也要注意身体哦。”李苗苗感动地回复道。
“我正好准备回宿舍休息了,你回复我这么多文字,我还没来得及细看,等会洗漱完了我再看看,谢谢小姨,你早点休息吧!晚安!”李苗苗说完快步行走在学校的操场上。夜晚的校园十分宁静,只有月光洒在路上,显得格外美丽。
回到宿舍后,她立刻放下背包,迫不及待地冲进洗手间洗漱。水流冲刷着她的脸颊,让她感到一丝清凉和舒适。洗漱完毕后,她迅速爬上床,打开手机,开始仔细阅读小姨发来的消息。
她认真地逐字逐句品味着小姨的话语,心中涌起一股温暖的感觉。小姨总是能够给她一丝启发,这次也不例外。她仔细分析着小姨说的每一句话,跟自己的思想不谋而合。
然后,她毫不犹豫地将小姨的回复复制粘贴到话题下面的评论区。很快,她就收到了许多人的点赞和回复。大家纷纷表示认同,并称赞小姨的观点非常有道理。当然,也有一些人发表了不同意见,甚至有人回复道:“站着说话不腰疼!”但她并没有在意这些负面评论,而是继续专注于与其他读者交流。
“哇,今天有鬼在追啊?”同宿舍的大学同学柳大美女一脸疑惑地看着李苗苗,好奇地问道:“平时洗漱也没见她这么快过呀!这是怎么回事呢?”
一旁的文明明笑着打趣道:“我猜应该是急着回男朋友信息吧!”他的话引起了宿舍里其他同学们的哄笑。
然而,李苗苗却有些生气地打断了他们的议论:“去你的,你们一天天的脑子里就只想着男朋友,能不能装点别的东西啊?”她觉得大家对她的行为过于关注和猜测,让她感到很不舒服。
李苗苗快速地收拾好东西,放下床帘,准备睡觉,不予理会他们。他们意识到自己的玩笑可能有点过分了,同时也开始思考是否应该尊重他人的隐私和个人空间。
这件事情让宿舍里的气氛变得有些尴尬,但也给大家敲响了警钟,提醒他们要注意自己的言行举止,不要过度干涉别人的生活,毕竟每个人都有自己的生活方式。
“李老师好!”
“李老师早上好!”
“李老师您好!”
......
李苗苗站在讲台上,微笑着看着孩子们,心中充满了幸福和满足感。这是一个美好的梦,让她感受到了作为一名教师的荣耀与责任。
阳光透过窗户洒在教室里,温暖而明亮。孩子们的笑容如同春天里盛开的花朵,天真无邪、灿烂夺目。他们眼中闪烁着对知识的渴望,对未来的憧憬。
李苗苗开始上课,她用生动有趣的方式讲解课文,引导孩子们思考问题。每一个孩子都积极参与讨论,提出自己的见解。课堂氛围活跃而融洽,仿佛一片知识的海洋,任由孩子们畅游其中。
在梦中,时间似乎过得很快。下课铃声响起时,李苗苗感到一丝不舍,但更多的还是欣慰。她知道,这些孩子们将成为祖国的未来,而她有幸能在他们成长的道路上给予帮助。
这个梦特别真实而美好,让李苗苗沉浸其中不愿醒来。然而,闹钟声最终打破了这份宁静。当她睁开眼睛,发现自己还躺在床上,那个美好的梦境已经消失不见。“哎呀,今天还有考试。”一边嘟嘟囔囔,一边起床洗漱,准备去考试,先把专升本搞定了再说吧!
但她明白,那不仅仅是一场梦,更是她内心深处的渴望与追求。
李苗苗决定,无论遇到多少困难和挑战,她都会努力实现自己的梦想——成为一名优秀的人民教师。因为她相信,教育是改变世界的力量,而她愿意为之付出一切。