第191章 起个什么名字好呢
作者:浮游1号   让你写猴子,你现场写大闹天宫最新章节     
    【刘备不敢多言,看向诸葛亮。】
    【诸葛亮挥了挥羽扇,接着说道:“荆州的西部是益州,道路阻塞,沃野千里,天府之土!”】
    【“高祖因之以成帝业,而今刘璋暗弱,虽民殷国富,而不知抚恤军民,故而智能之士思得明君。”】
    【“将军既是帝室之胄,信义着于四海,总揽英雄,思贤若渴。”】
    【“若能跨有荆州、益州之地,保其险阻,西和诸戎,南抚夷越,外结东吴,内修政理。”】
    【“待天下有变,则命一上将,将荆州之兵以向宛、洛,将军身率益州之众以出秦川。”】
    【“百姓岂能不箪食壶浆,以迎将军乎?”】
    【“诚如所言,则大业可成,汉室可兴矣!”】
    【诸葛亮说到兴奋处,拿出一份地图:“将军欲成霸业,北让曹操占天时,南让孙权占地利,将军可占人和。”】
    【诸葛亮挂上地图,将其打开:“此乃西川五十四州之图。”】
    【“先取荆州为家,后取益州建立基业,以成鼎足之势。”】
    【诸葛亮大手一挥,自信满满:“然后,可图中原。”】
    【“呵呵呵……”诸葛亮笑着对刘备拱手,“此乃亮为将军谋划之大业。”】
    弹幕:
    ——“嘶~好清晰的表达。”
    ——“听他这么一说我都动心了!。”
    ——“诸葛亮开上帝视角了吧。”
    ——“诸葛亮这一通梳理之下,天下局势一下子就明朗了。”
    ——“这诸葛亮是个搞战略的。”
    ——“刘皇叔这三趟没白来,诸葛亮的确有两把刷子。”
    ——“苏辰没写崩,又一个鲜活的角色立起来了。”
    ——“刘表:合着就打我呗。”
    ——“这个战略思想和总提纲,就算来拜三百次都值得。这时刘备已从局部战争上升到立国谋划了。”
    ——“像孔明先生这样的智慧代表都要酣睡,足见懒睡之妙趣。所以让我睡够觉,我也可以逆袭。”
    ——“他给刘备提出了一条刘备从未想过的路。”
    ——“刘备之前都是无头苍蝇一般,打到哪算哪,现在终于有了一个明确的目标和方向。”
    ——“备挠挠头:等下哥们,慢点慢点,你第一句说啥来着?。”
    ——“刘备:我懵了,徐庶没吹牛逼啊!。”
    ——“这谁听了谁不迷糊啊。”
    ——“早期面试给老板画饼。”
    华夏语文教材的总主编温如敏,看到此处激动不已。
    他立马拿起电话:“小陈,这一期的教材先不要封版。”
    “对,有更改。”
    “苏辰的《三国演义》看了吗?”
    “这篇策论实在太精彩了!”
    “我要把这篇策论加进语文课本,初二吧,初二的孩子们应该看得懂了。”
    “这对华夏孩子们的大局观培养很有裨益。”
    “好,快去办。”
    挂掉电话后,温如敏将这篇策论摘抄了下来。
    课文得有名字,叫什么好呢?
    ……
    节目现场,看到此处的顾长庚教授拍手称快:“好,实在是好啊。”
    “这篇隆中对,简直是太精彩了。”
    “我之前还担心苏辰圆不回来,没办法写到天下三分。”
    “现在一切都明朗了。“
    “哈哈哈,苏辰这小子,转了大半圈,也还是遵照着历史在写的。”
    “我现在已经期待隆中对的实现了。”
    撒呗宁一脸懵逼:“什么...什么对?”
    顾长庚:“隆中对!诸葛亮刚才的这篇策论,我给他起了个名字,叫隆中对。”
    撒呗宁问道:“顾佬,为什么起这个名字?”
    顾长庚道:“按照苏辰的描述,他们谈论这篇策论的地点,在古代,应该叫做隆中。”
    “所以我给它起名隆中对。”
    姜汶竖起大拇指:“还的是老教授啊。”
    “不然我们这帮人,还真不知道怎么给这篇策论起名。”
    “《隆中对》,听起来就很有智慧。”
    韩鳕趴在桌子上:“我现在觉得,姓诸葛的,都很有智慧。”
    “苏辰写的《三国演义》,实在太有感染力了。”
    王橸拿着打分卡在腿上拍了拍:“如果是我,就给策论起名《三国演义卧龙策论》了。”
    “虽然不好记,但是也难听啊,哈哈哈……”
    王橸的自嘲引起现场一片欢乐的笑声。
    郭静明道:“我还以为苏辰能写出是个不一样的结局,结果还是在往历史上靠啊。”
    “咱们后面的内容,是不是不用看了,直接按隆中对执行就行了。”
    “苏辰这是把故事大纲提前都写出来了。”
    王橸道:“没有哦,按照隆中对的进展,最后统一天下的就是刘备了。”
    “可是晋朝是司马家建立的啊。”
    “我倒是很好奇,有了个这么厉害的诸葛亮,刘备为什么还是只能三分天下的。”
    ……
    “《隆中对》,这名字好!”
    温如敏敬佩地看着电视屏幕。
    “起名字这种事,还得是老专家啊。”
    老规矩,温如敏又发出了一条微博,预告《隆中对》加入语文初二课本,以及版权事宜。
    看到温如敏的微薄,评论区一片惊讶。
    ——“隆中对不错,已加入全文背诵套餐。”
    ——“第二篇了,不是温教授,你拿语文教材追星是吧,就算你喜欢苏辰的《三国演义》,但也没有比还没写完,就搞出两篇课文了啊。”
    ——“又全篇背诵,不要啊~~~”
    ——“我就说苏辰有背景吧,写着写着,语文课本已经收录两篇文了。”
    对于教育事业,苏辰一向是支持的。
    如果知道语文课本已经开始收录,苏辰恐怕会写得更开心吧。
    【刘备听完诸葛亮的隆中对,激动道:“先生之言,茅塞顿开。”】
    【“使备如拨云雾而见青天。”】
    【“但……”刘备脸色黯然,“荆州刘表,益州刘璋,皆汉室宗亲,备安忍夺之啊?”】
    撒呗宁夸张地指着直播间:“顾佬,苏辰也把这个策论叫做隆中对?”
    顾长庚笑着拄了拄拐杖:“英雄所见略同啊!”
    ——“???隆中对不是顾佬起的名字吗?怎么苏辰现在就用上了。”
    ——“这也太神奇了吧,这帮文化人没点py交易,我根本不信。”
    ——“我早上网查过了,这两人确实没什么关系。”
    ——“除了心有灵犀,我实在想不出一个合理的解释。”
    【诸葛亮道:“我夜观天象,刘表不久于人世。”】
    【“刘璋非立业之主,西川久后必归将军。”】
    【刘备兴奋地走来走去:“先生未出茅庐,已知三分天下。真万古之人所不及也!”】
    【“备虽名微德薄,愿先生不弃鄙贱,出山相助。”】
    【刘备双膝下跪,冲诸葛亮拱手叩头:“备当恭听教诲!”】
    【诸葛亮赶忙扶起刘备:“亮久乐耕锄,懒于应世。”】
    【“呃。。。不能奉命。”】